《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》
第一部分
一、 了解
1. 教学理论的探索
2. 当代教学理论流派
3. 教学中的认知与情感
二、 理解
1. 教学活动的逻辑条件
2. 哲学取向的教学理论
3. 接受教学与发现教学
三、 掌握
1．课程理论和教学理论的概念？试述课程理论与教学理论的关系？
2. 讲授法的特点和局限性
3.教师与学生的人际关系？
第二部分：
一、　了解
1、教学中的目的与目标
２．教学大纲的处理
３．板书行为
４．课堂言语交流
二、　理解
1． 教学目标的叙写
２．呈示行为策略
３．课堂强化的基本策略
４．教学评价的作用
三、　掌握
1．课堂教学中问答行为的运用策略
２．怎样培养与激发学生的学习动机？
３．课堂问题行为的管理策略
４．教学评价
第三部分
一、 了解
1．教师与教学研究关系的演变
二、　理解
１． 行动研究的特征
２． 课题研究
３． 教历研究
三、　掌握
１．教师从事教学研究的主要方式